In Italiano Bene Comune c’è tutto ciò che ci si aspetta in una grammatica per il biennio: un corso di fonetica, morfologia e sintassi, ricco di esercizi graduati infratesto (Competenze in costruzione); a fine capitolo (Competenze alla prova per il consolidamento e la verifica; Competenze in azione per potenziamento; Prove Invalsi); a fine parte il Laboratorio di scritture. Verso l’Esame (riassunto, testi narrativi, descrittivi e argomentativi). A inizio di ogni capitolo ci sono le indicazioni per la classe capovolta.

Ma c’è molto di più: questo manuale è una Grammatica per la cittadinanza linguistica.

«È la lingua che ci fa eguali», diceva Tullio De Mauro. L’insegnamento della grammatica non può consistere solo nell’impartire un insieme di rigide regole di comportamento linguistico, ma deve avere come obiettivo quello di formare una piena capacità di cittadinanza linguistica: cioè di comprendere e esprimersi compiutamente, con un lessico ricco e nel linguaggio appropriato, nei diversi contesti della vita, verbalmente e per iscritto. A questo obiettivo sono dedicati i capitoli sulla Cittadinanza linguistica e le schede Si dice o non si dice (dipende).

«Una parola in più oggi è un calcio in culo in meno domani», diceva Don Lorenzo Milani. La cittadinanza linguistica è anche parte della formazione di educazione civica: a questo scopo - in piena conformità con le nuove Linee guida (22-06-2020) per l’insegnamento dell’Educazione civica, adottate in applicazione della legge n. 92 del 2019 - la trattazione è costellata di schede su Le parole della Costituzione e molti degli esercizi proposti fanno capo al testo della Costituzione.

Infine, ogni capitolo è dotato di tre apparati ricorrenti: Gli errori da evitare (sempre) per sottolineare ciò che non è linguisticamente accettabile in qualsivoglia contesto; L’italiano e le altre lingue per favorire la comparazione linguistica e evitare gli errori/fraintendimenti più comuni; Dal latino all’italiano per illustrare le radici e le particolarità del nostro patrimonio linguistico.

Il volume Laboratorio di Comunicazione e Scrittura è caratterizzato dall’altissima densità di attività individuali e di gruppo. Oltre che assicurare l’illustrazione delle principali funzioni linguistiche e delle tipologie testuali, offre una completa trattazione laboratoriale su Leggere e scrivere a scuola (dal riassunto alla parafrasi, al testo argomentativo); sulle Strategia di scrittura (per coinvolgere, commuovere, divertire); su Parlare in pubblico (dall’interrogazione alla presentazione multimediale, al colloquio interdisciplinare).

Il pieghevole la Grammatica in tasca (8 pagine), con le principali regole di morfologia e sintassi e indicazioni per l’analisi grammaticale e logica, è un utile strumento di supporto.

Completa il corso il volume opzionale ad alta leggibilità Tutte le parole a tutti. Grammatica ed esercizi per l’inclusione e l’integrazione.