1650-1800: l'infanzia tra assolutismo ed epoca dei Lumi di Dominique Julia
1. Il vagabondaggio infantile - 2. La scolarizzazione dei poveri: norme e pratiche - 3. Infanzie popolari - 4. Infanzie privilegiate: lo spazio domestico - 5. Infanzie privilegiate: le delizie della maternità - 6. L'istruzione senza lacrime - 7. Dal precettore al convitto
Bambini senza infanzia. Sull'infanzia abbandonata in età moderna di Jean-Pierre Bardet e Olivier Faron
1. Lo spazio e il tempo - 2. Istituzioni e comportamenti sociali - 3. Il tragico destino degli abbandonati
L'Ottocento di Egle Becchi
1. Il bambino della filosofia e della scienza - 2. Materialità e beni simbolici - 3. Cose di scuola - 4. Esser scolari - 5. Tra lavoro e strada - 6. In famiglia e senza famiglia
Il lavoro dei bambini nei secoli XVIII e XIX di Serge Chassagne
1. L'apprendistato: una procedura di socializzazione - 2. Il contratto di apprendistato - 3. Gli apprendisti marinai - 4. I laboratori di cucito nei conventi: lavoro e preghiera - 5. Le fabbriche-convento - 6. I piccoli spazzacamini - 7. Il lavoro industriale: un'innovazione? - 8. L'impiego massiccio dei bambini - 9. Una lenta presa di coscienza - 10. L'appello all'opinione pubblica - 11. L'inchiesta francese del 1837 - 12. Testimonianze contraddittorie di bambini operai - 13. La Francia in ritardo sui paesi vicini - 14. La legge francese del marzo 1841 - 15. La legge del 1851 sull'apprendistato - 16. L'applicazione della legge del 1841 - 17. Una maggiore attenzione ai bambini - 18. Verso una nuova legge - 19. La legge del maggio 1874 - 20. La legge del novembre 1892 - Riferimenti bibliografici
Infanzia e famiglia nel XIX secolo di Carlo A. Corsini
1. Una novella, per cominciare - 2. Infanzia e trasformazioni demografiche - 3. L'infanzia abbandonata - 4. Infanzia e famiglia
I primi asili infantili e l'invenzione del bambino di Jean-Nöel Luc
1. Lo sviluppo delle scuole infantili all'inizio del XIX secolo - 2. L'identificazione medica della «seconda infanzia» - 3. Un'«esistenza meno incerta» ma ancora fragile - 4. La «corruzione naturale» di questo «amabile bambino»... - 5. «Un animale essenzialmente avido di vedere e di apprendere»
Infanzia handicappata tra XIX e XX secolo di Monique Vial
1. Premessa - 2. Le parole - 3. Una causa da difendere - 4. Anormali prima che bambini? - 5. Gli assenti - 6. Il problema dell'insegnamento ai sordi e ai ciechi - 7. Gli «idioti» vanno educati? - 8. Scolari difficili considerati quali anormali
Il nostro secolo di Egle Becchi
1. I saperi dell'infanzia - 2. Circostanze - 3. Profili nuovi - 4. Modelli e contromodelli - 5. Acculturarsi e divertirsi - 6. Bambini e genitori - 7. Il bambino è felice?
Lo sviluppo storico della letteratura per l'infanzia dell'epoca borghese dal Settecento al Novecento. L'esempio tedesco di Hans-Heino Ewers
1. La scoperta del bambino e l'evoluzione della letteratura infantile - 2. Letteratura infantile autoritaria e antiautoritaria - 3. Letteratura infantile riformistica e controriformistica nel periodo dell'Illuminismo, del Romanticismo e nel XIX secolo - 4. Lo sviluppo della letteratura per l'infanzia nei primi sessant'anni del XX secolo - 5. La letteratura infantile dell'eguaglianza di diritti a partire dalla fine degli anni Sessanta - 6. Europa settentrionale e meridionale
Scritture bambine, letture adulte di Egle Becchi
1. Autobiografie d'infanzia - 2. Una scrittura infantile - 3. Tornare alla propria infanzia
L'infanzia e il cinema di Federico Fellini di Giovanni Scibilia
1. La storia impossibile - 2. L'infanzia e la regola del film - 3. Altri girotondi: dall'infanzia alla politica - 4. Le donne e la donna - 5. Il cinema e l'immaginario: il bambino inquietante
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