L’uso del computer, di Internet, aiuta o riduce la memoria? Migliora o ostacola le capacità d’imparare dei nostri figli a scuola? Cosa comporta l’uso simultaneo di più dispositivi? Fare i compiti, leggere, parlare interagendo con le sollecitazioni del cellulare è deleterio o semplicemente normale?
Valutando gli effetti che l’uso quotidiano di tablet, smartphone e computer esercita su alcune funzioni cognitive fondamentali del nostro cervello – attenzione, memoria, apprendimento, controllo sulle scelte, gestione del tempo e socialità –, l’autrice costruisce una piccola guida scientifica utile a sviluppare un uso consapevole e intelligente delle tecnologie digitali, preziosa nell’educazione dei nostri figli e – perché no – anche per noi.